ГЛАВНОЕ МЕНЮ

На состоявшемся 14 октября заседании Кабинета Министров, Президент Гурбангулы Бердымухамедов подписал Постановление, утвердив План мероприятий по обеспечению полной реализации прав лиц, имеющих инвалидность, в области труда и занятости на 2017-2020 годы.

Реализация Плана, разработанного в рамках «Программы совершенствования сферы трудовой занятости и создания новых рабочих мест в Туркменистане на 2015-2020 годы», возложена на министерства, отраслевые ведомства, хякимлики велаятов и Ашхабада. Также будут приниматься меры, расширяющие возможности для индивидуальной трудовой и предпринимательской деятельности инвалидов, ведения ими собственного дела.

Документ разработан в соответствии с ратифицированной Туркменистаном Конвенцией ООН о правах инвалидов. Но и помимо международных обязательств, в нашей стране, где забота о человеке определена в числе приоритетных задач государственной политики, первостепенное внимание уделяется вопросам социальной защищенности людей. И утвержденный главой государства Гурбангулы Бердымухамедовым новый программный документ по вопросам трудовой занятости инвалидов нацелен на социально-трудовую реабилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья, реализацию их творческих возможностей.

Один из основных принципов Конвенции о правах инвалидов – предоставление людям с ограниченными возможностями полноценного образования. Образованность помогает инвалиду активно участвовать в жизни общества, развивает чувство собственного достоинства и самоуважения, способствует становлению личности, раскрытию способностей и талантов.

Согласно Конвенции, государства-участники обеспечивают инвалидам право доступа к инклюзивному, качественному и бесплатному начальному и среднему образованию в местах проживания, предоставляют доступ к высшему образованию, а также профессиональному обучению.

Символично, что в тот же день, когда было подписано Постановление, предусматривающее проведение в стране целевых мероприятий в сфере реализации и защиты трудовых прав инвалидов, в государственной школе-интернате для глухих детей № 5 города Туркменабата было открыто учебное тепличное хозяйство, где будут проводиться уроки труда, занятия по растениеводству. Проект даст детям возможность получить трудовые навыки, которые пригодятся им и во взрослой жизни.

В этом учебном заведении проживают, воспитываются и получают образование более 200 детей с нарушением слуха из всех велаятов страны. Здесь дети обучаются с 1 класса и до окончания школы, после чего им вручается диплом о среднем образовании. Заботятся о них более 140 преподавателей, воспитателей, медицинских и других специалистов.

Открытие современной теплицы на территории школы-интерната стало важным подспорьем в углублении знаний детей-инвалидов. Кроме того, вся выращенная витаминная продукция – свежие овощи и зелень – пойдет на стол воспитанников интерната.

Тепличное хозяйство имеет общую площадь около 346 квадратных метров. Здесь используется капельное орошение. Две котельные установки обеспечивают температурный режим теплицы в осенне-зимнее время. Хорошо продуманы и условия для обучения ребят основам земледелия, ведения подсобного хозяйства. В течение всего года воспитанники интерната могут самостоятельно выращивать овощи, зелень, цветы. Сейчас здесь посажено 830 саженцев огурцов и столько же помидоров.

Свидетельством социальной направленности политики, последовательно проводимой Президентом Гурбангулы Бердымухамедовым, важным аспектом которой является создание наилучших условий для счастливой жизни юных граждан страны, служат построенные во всех велаятах и в Ашхабаде современные Учебно-воспитательные комплексы с реабилитационными центрами на 420 мест каждый для детей с ограниченными возможностями.

Инициатива реализации данного крупного социального проекта принадлежит лидеру нации. Введенные в строй в 2014 году эти комплексы предусматривают все необходимые условия для наиболее комфортного лечения и учебы детей, чье состояние здоровья не позволяет посещать обычную школу.

В каждом детском городке несколько корпусов – учебный, административный, лечебный, спальный и др., где расположены кабинеты врачей, аптека, оздоровительный центр, учебно-производственные мастерские, спортивный зал, бассейны, столовая и т.д. Специализированные отделения обустроены с учетом психофизиологических особенностей детей с различным ограничением возможностей здоровья: для глухих и слабослышащих, слепых и слабовидящих и др. Для них оборудованы соответствующим образом жилые комнаты и учебные классы.

Приоритетной задачей таких специализированных учреждений является создание условий для самовыражения каждого ребенка, формирование его творческой индивидуальности. Первоочередное внимание уделяется медицинской реабилитации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями. Так, лечебно-оздоровительные центры оснащены современным оборудованием, закупленным в Германии, России, Турции и других странах. Имеются кабинеты для рентгена, электрокардиографии, хирургический, стоматологический, процедурный, офтальмологический, массажный кабинеты и т.д.

В школах и детских садах, входящих в состав комплексов, дети могут заниматься физкультурой – в спортивных залах с тренажерами, на открытых площадках, в бассейнах. Для детей с нарушением опорно-двигательной системы, помимо индивидуальных электроколясок, предусмотрены двигательные аппараты, с помощью которых они могут самостоятельно подниматься и спускаться по этажам. Для детей с ограниченными возможностями движения установлены специальные лифты, а вместо обычных лестниц – пандусы.

В зависимости от интереса и склонностей ребята старшей возрастной группы смогут приобщиться к той или иной профессии. Помимо мастерских, есть также студии художественного творчества, музыки и танца. Таким образом, в Учебно-воспитательных комплексах созданы все условия для удобства и комфорта каждого ребёнка, который может здесь почувствовать и домашний уют, и заботу воспитателей, преподавателей и медицинских работников. Благодаря их стараниям, дети смогут быстро адаптироваться к окружающему миру.

Как отмечает лидер нации Гурбангулы Бердымухамедов, помимо оказания квалифицированной медицинской помощи инвалидам, поддержке в получении образования, предоставления социальных льгот, выплаты пособий государство должно заботиться и о создании благоприятной городской среды, повышении доступности социально-бытовой инфраструктуры, сферы услуг и занятости для людей с ограниченными физическими возможностями.

При реализации строительных проектов действует обязательное требование к благоустройству объектов с тем расчетом, чтобы маломобильные люди моги передвигаться по ним свободно, не встречая препятствий на своем пути. То есть – рядом со ступеньками строить пандусы у входа в жилые дома, медицинские или образовательные учреждения, торговые центры, административные здания, гостиницы, развлекательные и спортивные комплексы, в парках и скверах. Приспосабливаются для нужд инвалидов и лифты, санитарно-гигиенические помещения, общественный транспорт – закуплена партия специально оснащенных низкопольных городских автобусов.

На самом современном уровне решается эта задача и в строящемся в Ашхабаде Олимпийском городке – уникальном и крупнейшем в регионе спортивном сооружении, где в следующем году состоятся V Азиатские игры в закрытых помещениях и по боевым искусствам.

Увлеченность спортом не только физически укрепляет людей с ограниченными возможностями, но и коренным образом меняет их психологию и жизнь. У нас много спортсменов-инвалидов, успехами которых мы гордимся. В стране, где создаются такие благоприятные условия для реабилитации людей с ограниченными возможностями, меняется и общественная психология – отношение к ним из благотворительного трансформируется в уважительное.